Les infos du numériques

La radio de R à O - petit manuel de savoir-vivre radiophonique

Abécédaire de la radio et de l’éducation aux médias associée co-produit par l’espace multimédia GANTNER (Bourogne) et Old School, une association mulhousienne.

Consultation de l’abécédaire

Revue de gazouillis

Décryptage

• Inaglobal : Réseaux sociaux, algorithmes, robots : qui fait l’information ?
• [Vidéo] Universcience : La vie connectée
• Médias sociaux : L’école face à la fureur des écrans
• [Infographie] Le blog du communiquant : Comment mieux protéger les informations publiées sur les médias sociaux ?
• Acrimed : Le journalisme d’investigation
• Numerama : Sur Facebook, vous ne serez plus « propriétaire » de vos données personnelles
• Habilomédias : Ce que les parents doivent savoir à propos de YouTube
• Éducation aux médias Versailles : Ecrire pour la radio
• Le monde : Les radios sous un nouvel éclairage
• Inaglobal : Comment Facebook a changé la façon de s’informer
• Inaglobal : Comment le web redéfinit la notion de vie privée
• Culture visuelle : Images numériques et photographies publiées
• Acrimed : Le droit à l’information, ses conditions et ses conséquences
• jugendundmedien Opportunité du téléphone mobile dans l’enseignement
• Meta-média : Radio 2.0 : Késako ?
• Netpublic : 15 infographies pour comprendre les enjeux du numérique
• Fédération française des Télécoms : Les Français s’ouvrent aux nouveaux usages mobiles
• FranceTVinfo : EyeEm, l’application qui fait trembler Instagram
• Inaglobal : Réinventer les chaînes d’info en continu
• Infopresse : Des logos aux messages subliminaux

Usages des jeunes

• Protéger son image : Les ados et Internet : 3 usages pour un support
• Slate : Comment la jeunesse en difficulté utilise le numérique

• Télérama : Les jeunes accros à l’info (mais pas aux journaux)
• RTS : 97% des jeunes ont un smartphone, avant tout pour surfer sur internet
• [Vidéo] Génération Z :Génération Z : les premiers natifs d’Internet
• Le monde : Les jeunes, cible privilégiée des clichés médiatiques

Accompagnement

• Habilomédias : Parler aux jeunes des médias et de l’image corporelle
• Infobourg :Le contrat d’utilisation des médias sociaux : rassurer et protéger sans interdire
• Habilomédias : Accompagnez vos enfants dans leur visionnement
• Infobourg : Le parfait kit pour enseigner la citoyenneté numérique
• Eduscol : Usages des réseaux sociaux dans les bibliothèques, institutions et autres services publics
• Netpublic : Les 12 commandements du jeune Cybernaute sous le mode smartphone
• Netpublic : 10 conseils pour mieux maîtriser la publication de photos en ligne

Se former

• Netpublic : Guide du bon usage des médias sociaux
• Netpublic : Plus de 30 outils de recherche et de veille sur l’actualité
• Netpublic : Outils en ligne pour apprendre : 10 fiches pratiques d’utilisation
• Netpublic : Faire une recherche sur Internet : Méthodologie et pratique pour les enfants et adolescents
• Netpublic : Apprendre le journalisme avec Internet : Autoformation en ligne
• Infobourg : Des outils pour aider les élèves à trouver de bonnes sources d’information
• Habilomédias : Guide à l’attention des parents sur Instagram
• Université de Clermont-Ferrand : Acquérir une démarche globale de eCulture

Retour d’usage

• Webradio - collège Claude Monnet à Argenteuil (95) : Radio 6è7
• Webradio - collège Montaigne à Goussainville (95) : Des élèves de 6è1 en direct sur france musique
• Maîtriser son identité numérique - Lycée Marie Curie à Sceaux (92) : Bilan Internet futé
• Webradio - Collège les petits ponts à Clamart (92) : Une émission de webradio par l’entrée culturelle
• Agence nationale des TICE : Les Wikis et les réseaux sociaux pour développer l’argumentation
• Philomedia : Activités d’éducation aux médias
• [Vidéo] Agence nationale des TICE : Réalisation d’un journal télévisé en primaire
• Infobourg : Twitter au service de l’orthographe
• Agence nationale des TICE : Réseaux sociaux sur internet et apprentissage des langues