Manuel de pédagogie Universitaire

Production de ressources en pédagogie universitaire Appuyer sur le Manuel pour le consulter dans sa version intégrale. L’Université Saint Joseph se doit de répondre aux nombreux défis qu’affronte l’enseignement supérieur. Elle se doit également de traduire la vision pédagogique du Processus de Bologne auquel elle adhère. Cela exige de revisiter les façons de concevoir un programme de formation, d’enseigner et d’évaluer les acquis des étudiants. Ce Manuel est le fruit d'un travail collectif, piloté par la Mission de pédagogie universitaire et soutenu par l’Agence universitaire de la francophonie et par l’Institut français au Liban. Il VISE à assurer un outillage méthodologique relatif à des pratiques pédagogiques et académiques. Il est conçu sous forme de fiches. Des séquences filmées à l’USJ illustrent certains chapitres. Ce Manuel sera révisé annuellement. Des chapitres seront modifiés à la lumière des recherches, d’autres seront ajoutés pour répondre aux besoins de la communauté universitaire.    Votre lecture y apportera beaucoup. N’hésitez pas à nous communiquer vos suggestions pour des améliorations ou des chapitres à venir. Le Sommaire Préambule Planification de la formation et des enseignements A.1. Elaboration de référentiels de compétences - Nada Moghaizel-Nasr & Rima Mawad A.2. Croisement des référentiels de compétences avec les programmes de formation – Nada Moghaizel-Nasr & Rima Mawad A.3. Elaboration d’un plan de cours - Nada Moghaizel-Nasr & Rima Mawad Méthodes et techniques d’enseignementB.1. Introduction aux méthodes actives - Fadi El-Hage B.2. Cours magistral interactif* - Appuyez ici pour la séquence vidéo illustrative - Samir Hoyek B.3. Travail en sous-groupes- Fadi El-Hage B.4. Situation – problème* - Appuyez ici pour la séquence vidéo illustrative - Sonia Constantin B.5. Jeu de rôles / Simulation* - Appuyez ici pour la séquence vidéo illustrative - Marie-Claude Najm Kobeh  B.6. Communication orale* - Appuyez ici pour la séquence vidéo illustrative - Gérard Béjjani B.7. Dispositifs d’apprentissage numériques* - Stéphane Bazan et Wadad Wazen Gergy Dispositifs d’accompagnement des étudiantsC.1. Introduction à l’accompagnement des étudiants - Rima Mawad C.2. Tutorat - Patricia Rached & Rima Mawad C.3. Accompagnement des mémoires et thèses - Suzanne Abou Rjeily C.4. Accompagnement des stages - Nicole Abdel-Nour & Rima Mawad Dispositifs d’évaluation des acquis D.1. Evaluation des acquis des étudiants - Samir Hoyek D.2. Portfolio - Wassim El-Khatib D.3. Lutte contre le plagiat - Stéphane Bazan Glossaire - Rima Mawad * Ce chapitre est illustré par un film consultable sur le site de la Mission de pédagogie universitaire www.mpu.usj.edu.lb Vidéothèque de films pédagogiques de l’USJ La création d'une Vidéothèque autour de pratiques pédagogiques existantes à l’USJ, utilisant des méthodes actives d’enseignement, d’accompagnement et d’évaluation des acquis des étudiants. Les films produits sont essentiellement en lien avec le Manuel pédagogique. Leur objectif est de valoriser et de diffuser de bonnes pratiques pédagogiques à l’USJ, afin de motiver et d’initier les enseignants. Sources : clique ici